数学思想在初中数学教学中的应用策略

• 作者: 陆华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学过程中,我们不仅仅要重视学生对数学知识的掌握程度,更要注重培养学生的数学思想,这也是素质教育的要求之一.数学思想是一种重要的思想,当学生拥有数学思想之后,就能够提高学生的数学知识运用能力,并学会利用所学的数学知识解决生活中的实际问题.那么在初中数学教学过程中应该怎样渗透数学思想,提升课堂教学效果呢?