翻译工作坊模式下的翻译课堂设计——以湖南科技学院《英汉互译》课程教学为例

• 作者: 罗琼
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译工作坊 学习动机 翻译能力 交际能力 译者的综合素质
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 翻译研究2
• 页码范围: 101,106
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2682字
• 语种: 中文

摘要

翻译工作坊模式下的翻译教学体现了以学生为中心的课程教学模式,有利于激发学生的学习兴趣和动机,提升学生的翻译能力和语言能力,培养其自主性学习能力以及变通和探究的能力,有助于提高学生的跨文化的交际能力和职业译者的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琼	湖南科技学院外国语学院	23	17	2.0	3.0