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摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定:"要使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力".计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,也是学习数学的基础,培养和提高学生计算能力是小学数学教学的主要任务之一.因此,学生在小学阶段学好四则混合运算,并形成一定的计算能力,是终生有益的.但是,计算教学的现状却令人深思,以往对学生计算能力的要求,如计算方法、技巧和速度等,现在很少提了.计算的准确率和速度将直接影响学生的学习质量.那么,如何提高学生的计算能力,让学生正确、迅速地进行计算呢?文章主要就此问题进行分析.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生的计算能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 数学教学 计算能力 基本功 计算技巧 计算习惯
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.56
字数 1502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.36.046
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1 李秋花 1 0 0.0 0.0
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数学教学
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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