浅谈小学语文的个性化教育方法

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 教育创新 个性化教育 教学方法的改变
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.226

摘要

以小学语文教学来说,在新时代之下,必须要求小学教师做好对于语文的教学工作的创新,也就是语文教学的个性化.以个性化的教学方法让学生增加对于语文的热情,从而使学生能够更加有效提升自身语文功底与能力,如此既是为日后的生活做下铺垫,同时也是为日后的语文学习打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		1	0	0.0	0.0