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摘要:
小学数学教育,是我国素质教育的基本工程项目,是国民素质提升的基础建设.在新时代、新课标理念的要求下,小学教育也在进行适应社会发展的整体性改革,而小学数学教育也在根据学生的具体情况,在国家改革整体指导下进行创造性改革,其中提高数学教学的趣味性,对学生进行趣味教学便是一个很好的教学模式的改革探索实例.
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谈谈如何提升小学数学教学的趣味性
小学数学
心理特征
要求
趣味性
方法
如何实施小学低年级趣味数学教学
小学数学
课堂教学
教学质量
主体作用
良好习惯
小学数学教学中如何开展高效趣味阅读
小学数学
高效
趣味阅读
开展策略
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学
数学教学
渗透
数学思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈小学数学教学中的趣味教学如何开展
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 趣味教学 数学教学
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 173
页数 分类号
字数 190字 语种 中文
DOI
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1 李能平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味教学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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