学前教育专业化学教学现状及对策

• 作者: 勾建斌
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 化学 教学 现状及对策
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2017.22.148

摘要

学前教育专业是中职院校最为重要的组成专业之一,因此现今的中职院校应当要意识到学前教育专业化学教学的重要性.良好的学前教育化学教学除了要让学生们拥有良好的化学基础知识之外,还应当要让他们具备与幼儿园科学教育相关的能力.就此本文结合实际,浅谈学前教育专业化学教学的现状及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	勾建斌		8	1	1.0	1.0