利用道德与法制教学促进初中生健康成长

• 作者: 陈标
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 教学引导 分析研究
• 年，卷（期）: gxjyb_2017,（21）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

本文论述了在初中道德与法治教学中要结合学科特点,渗透对学生的教育引导,让学生能够适应初中生活,珍惜大好时光,增强学习自信,掌握学习技巧,缓解过度压力,从而展望未来,健康茁壮地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈标		3	4	2.0	2.0