论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教师通讯)期刊 \
老师,请绽放你的微笑——刍议赏识教育
老师,请绽放你的微笑——刍议赏识教育
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在学校中,老师在学生的心目中就是最值得尊敬的人,因为老师在学生的心目中就是学识渊博,正所谓一日为师,终身为父.所以老师对学生的不同的态度的表现,可能就会让学生有不同的想法,结果很有可能就会导致学生在学业上的差别.本文就对老师教育学生学会自我赏识和学会赏识他人两个角度,从赏识教育的作用和老师如何在日常教学中贯彻赏识教育两个方面作一个分析.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 老师,请绽放你的微笑——刍议赏识教育 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 赏识教育 微笑 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
微笑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学课程辅导(教师通讯)2017
中学课程辅导(教师通讯)2016
中学课程辅导(教师通讯)2015
中学课程辅导(教师通讯)2014
中学课程辅导(教师通讯)2013
中学课程辅导(教师通讯)2012
中学课程辅导(教师通讯)2011
中学课程辅导(教师通讯)2010
中学课程辅导(教师通讯)2017年第9期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第8期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第7期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第6期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第5期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第4期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第3期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第24期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第23期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第22期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第21期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第20期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第2期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第19期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第18期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第17期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第16期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第15期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第14期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第13期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第12期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第11期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第10期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第1期
