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中国校外教育:中旬期刊
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让倾听成为一种习惯
让倾听成为一种习惯
作者:
胡小兰
谭忠山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
倾听能力
表达能力
习惯
摘要:
上课时,有的学生既不注意听老师讲课,也不注意听同学发言,只顾着表现自己,这样不仅不能正确理解教师的意图和同学的想法,甚至还会影响学生的思维发展.探讨了如何让倾听成为一种习惯.
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文献信息
篇名
让倾听成为一种习惯
来源期刊
中国校外教育:中旬
学科
教育
关键词
倾听能力
表达能力
习惯
年,卷(期)
2017,(A01)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
谭忠山
5
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表达能力
习惯
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-351
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21026
总下载数(次)
0
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