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摘要:
新西兰针对幼儿教师选拔问题制定了新的幼儿教师资格认证制度,规定了幼儿教师进入幼儿教师行业前需要进行的学习及培训,幼儿教师注册时的标准,并提出通过提高幼儿教师素质来促进幼儿的发展,其实施效果可以反映其政策改革的成效.
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文献信息
篇名 新西兰幼儿教师资格认证制度改革发展研究
来源期刊 广东经济 学科
关键词 新西兰 幼儿教师资格认证 制度改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 241,228
页数 2页 分类号
字数 3134字 语种 中文
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新西兰
幼儿教师资格认证
制度改革
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期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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40
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