小学数学教学感悟

• 作者: 宋艳菊
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

人们有一个共识,那就是兴趣是人们最好的老师.以兴趣为指引,学生往往学习劲头十足,学校率还很高.在教学中,教师既要重视学生动口、动手的能力,还应充分利用直观教学的各种手段,"直观"具有看得见的优点;"直观"有时能直接说明问题,会给学生留下深刻的印象,使学生从学习中得到无穷地兴趣.现代的多媒体技术是集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达的信息量大,具有图、文、音、像并茂的优点.在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、突破探究难点;启动思维探究、培养学生良好品质,可有效的提高教学质量.下面结合小学数学教学谈谈我的一些粗浅的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋艳菊		1	0	0.0	0.0