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摘要:
在高职英语听力教学中应用翻转课堂,为研究者提供了一个崭新的视角.在高职英语听力教学中运用翻转课堂,具有非常重要的价值.该文首先论述了翻转课堂的概念,通过分析目前高职英语听力课堂教学现状,指出了在高职英语课堂上,存在的三大问题.并针对问题,提出了在高职英语听力教学中运用翻转课堂的具体策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语听力教学中翻转课堂的价值及运用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 翻转课堂 听力教学 高职英语
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号 H319
字数 4174字 语种 中文
DOI
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翻转课堂
听力教学
高职英语
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