浅谈如何对小学语文课程进行整合

• 作者: 张宝辉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 整合
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

在《语文课程标准》中的《实施建议》中明确提出"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式."那么,在语文教学中如何发挥学生主体精神,培养学生的自主学习能力,构建"自主的学习课堂"呢?这是我们共同关注的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宝辉	河北省保定市易县教育局教研室	3	4	1.0	2.0