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初中学生学习习惯现状及对策
初中学生学习习惯现状及对策
作者:
冯利波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中学生
学习习惯
对策
摘要:
拥有良好的举止习惯,是培养学生德育及学习的基础,学生良好的行为习惯也是学校教学模式的出发点和目的,叶圣陶是我国的著名教育家曾对教育本质有过定义,教育应该要培养出良好的学习习惯。由于初中生处于各个复杂的生存环境和叛逆期的思想,许多家长在孩子小的时候不重视给孩子规定一个好的学习习惯,导致学习习惯的鱼龙混杂,本文通过全面了解学生的心理特征和普遍存在的恶习,希望在这里通过本篇文章能够对初中的学生及家长老师们带来一些启发。
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文献信息
篇名
初中学生学习习惯现状及对策
来源期刊
科学中国人
学科
教育
关键词
初中学生
学习习惯
对策
年,卷(期)
2017,(4Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
270-270
页数
1页
分类号
G632.4
字数
语种
DOI
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主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-3573
CN:
11-3292/G3
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号:
82-592
创刊时间:
1995
语种:
chi
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