大学英语写作教学动态评估初探

• 作者: 孔建华 张宁 王雪霏
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 文学
• 关键词: 动态评估 大学英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 132,143
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了动态评估基本理论,当前国内外动态评估与二语教学研究的文献综述,提出了将动态评估运用到大学英语写作教学的4个阶段,动态评估在写作教学当中的局限与不足,为动态评估在二语教学当中的运用提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔建华		12	38	4.0	6.0
2	张宁		14	29	3.0	4.0
3	王雪霏		2	0	0.0	0.0