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摘要:
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核心素养指向下的初中历史课堂教学优化
初中历史
课堂教学
核心素养
基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
基于体育核心素养的课堂教学优化策略
核心素养
体育核心素养
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 指向美术学科素养 优化课堂教学设计
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) kpthb_2017,(45) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小燕 13 3 1.0 1.0
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2017(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
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40
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