有效的历史教学之我见

• 作者: 孙晓琛
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 有效历史教学 互动性 挑战性 尊重价值观
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

在知识经济时代,以什么样的方式进行教学,挑战着教育对人才的培养,如何通过有效的教学促进人才的发展,已经成为教学理论和教学实践的重中之重.有效的历史教学应该注重实现从“教什么”到“怎么教”的转变,教会学生运用历史学科的思维方式和研究方法去收集和诠释信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓琛		2	0	0.0	0.0