兴趣是最好的老师 ——关于如何提高幼儿趣味绘本阅读的思考

• 作者: 温联凤
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 趣味绘本 阅读 多种形式的阅读活动
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 字数: 3272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.02.060

摘要

幼儿绘本阅读对幼儿的启蒙教育十分重要,引导幼儿进行绘本阅读,培养幼儿的阅读兴趣是关键.本文将从选择适合儿童的绘本书目、开展多种形式的阅读活动、提高教师的教学素质这三个方面来探讨这一问题.