性别差异在"三校生"英语学习中的体现以及对"三校生"英语教学的启示

• 作者: 管春艳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 性别差异 "三校生" 英语学习 教学启示
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

英语学习是一个非常复杂的习得过程,学习者的英语成绩受诸多因素的影响.本文尝试以性别差异为出发点,阐述性别差异在三校生英语学习中的表现,从而探讨由性格差异造成的"三校生"班英语教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管春艳		1	0	0.0	0.0