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摘要:
课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.只有教师在教学中真正树立了创新的意识,学生的创造意识才能得以培养,其创造个性才能得以弘扬.在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明.关键在于让学生在课堂中真正动起来,因为只有让学生真正动起来,才能产生主动学习的愿望,也才能调动学生的"内驱力"积极主动思考,去实践.那么如何才能形成这种课堂呢?
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文献信息
篇名 浅谈小学英语课堂教学的创新
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 创新
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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