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如何让导学案在小学数学课堂中"导"出生活味
如何让导学案在小学数学课堂中"导"出生活味
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摘要：
在小学数学新课标中强调,数学教学要注重运用生活化的方式、内容进行教学,以激发学生学习兴趣,促进学生对数学知识的掌握,提高学生的数学素养.本文探讨了如何运用导学案进行数学生活化的方法策略.
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文献信息
| 篇名 | 如何让导学案在小学数学课堂中"导"出生活味 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 导学案 生活化 小学数学 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 130 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1809字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
生活化
小学数学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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