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摘要:
随着素质教育的开展,数学游戏越来越多地引起教育工作者的关注.在小学数学教学中,教师将游戏巧妙地融入数学课堂,不仅能活跃课堂气氛,还能提高学生的学习兴趣,使学生在轻松、愉快的氛围中,不断获得健康、有趣的学习体验,在掌握知识的同时,培养多方面的能力.将游戏巧妙地融入数学课堂,进行实践和探索,这是很有意义的尝试.
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文献信息
篇名 游戏融入小学课堂,提升学生数学素养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 游戏 小学数学 课堂
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2181字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡静 5 2 1.0 1.0
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