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摘要:
传统的小学品德与社会教学观念与方法已经不能适应新课改的需求,小学品德与社会课程的开展必须要以新的思路作为指导,这就要求在教学内容与教学方法等各方面进行创新,只有这样才能满足小学生的学习需求,满足新课改的要求,达到提高小学生思想品质的作用.
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文献信息
篇名 探索小学品德与社会课程开展的新思路
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学品德与社会 课程开展 意义 新思路
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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1 孙彩霞 1 0 0.0 0.0
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chi
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