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摘要:
2014年,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,明确要求"开展中华优秀传统文化教育,弘扬以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育".本文则从家国情怀教育角度着手,对其在历史教学过程中的运用进行探索思考,以提升学生人文素养,体现历史教育功能.
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文献信息
篇名 浅析家国情怀教育在历史教学过程中的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 家国情怀 历史教学 运用
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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1 付心中 重庆市第四十二中学校 7 4 1.0 2.0
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家国情怀
历史教学
运用
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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