大学教师课堂教学评价体系现状及问题思考

• 作者: 周建香
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 课堂教学评价体系 工作措施
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.34.116

摘要

在大学教师课堂教学的过程中,教学评价体系还存在一些问题,不能保证工作效果,难以及时发现教师教学中存在的问题,无法为其提出合理的解决依据.因此,在未来发展的过程中,应当对大学教师课堂教学评价体系进行完善,保证评价审核工作的可靠性与有效性,建立多元化的教育管理机制,满足实际发展需求,达到预期的工作目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建香	江苏省淮阴师范学院体育学院	1	0	0.0	0.0