试说"学案导学"在数学课堂教学中的高效作用

• 作者: 杨玉宝
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 数学 学案导学 课堂教学 高效作用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

《新课标数学课程标准》认为:"使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能".深入开展"自主探究、学案导学"教育教学,以学生的自学信息反馈为依据、以师生互相活动为载体、一发现问题自我探究为主线、以学生多种能力的培养为目标,注重对学生进行学法指导和学习策略教育,有效的弘扬了学生的主体性、合理性、完整性、科学性和高效性,体现了现代教育的发展性、前瞻性与预见性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉宝		2	0	0.0	0.0