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摘要:
经历了初中英语的学习,学生都具有了一定的英语基础,大致了解了英语学习的技巧。高中英语对于学生来说是一个重难点。尤其是作文的写作部分。该部分在考试中所占的分值非常重,是教师和学生关注的重点。写作是考查学生英语学习能力的一种重要途径。写作的好坏与学生的英语成绩有着最直接的联系。这就要求教师在教学中充分发挥出自己的才能。本文主要就高中英语的写作教学进行深入的分析和探讨。
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学习乐趣
任务型教学
写作动机
浅谈高中英语写作教学
高中英语
写作教学
有效方法
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文献信息
篇名 高中英语写作教学初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中英语 写作 教学
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
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