大班手工活动《蝴蝶传声筒》案例分析

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 大班 《蝴蝶传声筒》 案例分析
• 年，卷（期）: gxjyb_2017,（37）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

本文论述教师在开展幼儿大班《蝴蝶传声筒》这个手工活动教学时引出课题的策略及课上存在的问题,针对问题提出相应的解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖	广西壮族自治区直属机关第一幼儿园	6	43	2.0	6.0