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摘要:
绘本是一种独立的、承载意象的艺术,它是诗和绘画的结合体,在创作层面和阅读层面都是由意象链接的.绘本具有较强的艺术可塑性.绘本的种类很多,从创作素材、材质、内容等方面看,都是颇具研究价值的一种表达手段.绘本的成功与否与创作者表达意象的能力和手段以及意象本身息息相关.
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主题
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文献信息
篇名 绘本与意象
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 绘本 意象 创造
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2054字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
意象
创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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