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摘要:
教师的专业素养,不仅包括了教师的专业知识,教师在心理学、教育学,以及学生管理方面的知识研究,还包括了教师的各方面知识和技能的积累.当然,还有教师对教育的理解,教师在教育中的教育理念和教育思想觉悟.本文从中学信息技术这一学科出发,以此为基础,进行有关教师专业素养的研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于中学信息技术对教师专业素养的研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 中学信息技术 教师 专业素养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
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1 罗荣兴 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
教师
专业素养
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