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摘要:
兴趣是人对某种事物频繁感知而产生的一种积极的心理倾向.阅读兴趣对学生的学习和自身发展都有着极为重要的促进作用,这也是教育成功的关键部分.每个人的阅读兴趣都不是与生俱来的,大部分还是需要后天的培养,其中教师对学生阅读兴趣的培养起着至关重要的作用.教师如何培养学生的阅读兴趣是一个非常值得探讨的问题,笔者从总结经验出发认为可从以下几方面入手.
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文献信息
篇名 浅析培养儿童阅读兴趣的有效策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 兴趣引导 互动 多方位
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣引导
互动
多方位
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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