基于MOOC构建高职教育翻转课堂研究

• 作者: 杜梓平 蒋建峰
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: MOOC 翻转课堂 高职教育
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 2996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.26.049

摘要

随着我国教育事业的逐步推进,越来越多的人开始重视教育的转化效率.不仅要让学生在课堂上获得丰富的知识,同时还要让学生对学习产生较大的兴趣和动力,充分发挥出教育的本质特性.MOOC和翻转课堂教育模式的发展,为高职教育提供了新的改革方向和目标.