作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学阶段,英语是一门新鲜而又陌生的课程。如果对学生启蒙得好,他们对今后的英语学习就会有很大的兴趣,反之,将会影响他们对英语产生恐惧和厌学,甚至可能会放弃学习。所以小学英语教学工作是抓好英语基础教育的入门,怎样搞好小学英语教学工作是小学英语教师的重要职责。
推荐文章
"小学英语教学技能训练"之模块教学
模块教学法
技能模块
小学英语教学技能训练
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
新媒体时代小学英语教学的革新
新媒体时代
小学英语
教学
改革
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论述小学英语教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 兴趣教学 教学方法
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
兴趣教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导