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摘要:
随着当前课程改革的推进,学校英语教育越来越受到社会各界、学生、家长的关注.说、读、写、练、看的协同运用能提高课堂效率,是语言教学课堂中惯用的手段,如何运用得当,是值得每个教师思考的.文章结合作者多年英语教学的体会、心得,对提高课堂效率作了一些思考探究,以期提高课堂效率,促使学生提高自学、自修之能力,为学生自身发展奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 提高英语课堂效率之我见
来源期刊 教师 学科
关键词 课堂教学 引领 高效 自主性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1602字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴建芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
引领
高效
自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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