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大学英语MOOC教育资源应用研究
大学英语MOOC教育资源应用研究
作者:
范婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
资源应用
摘要:
在现代大学英语教学中,积极寻求改革创新新途径,突破以往传统的普通的大班课堂教学模式,依托现代发达教育技术新手段,向多样性、交互性、开放性具有高度创新性的现代教育模式转变,已经成为大学英语教学面临的问题.因此,本课题《大学英语MOOC教育资源应用研究》,通过探析现有大学英语MOOC资源在大学英语教学中的利弊,针对英语MOOC资源在应用中存在的主要问题,提出大学英语MOOC资源开发和应用方面的策略和建议,旨在更好地推进英语MOOC资源的开发利用,引导学生更好地利用MOOC资源,提高学习效率,增强学习效果,提升师资力量,优化大学英语教学模式,培养复合型外语人才,提高大学英语的教学质量.这在推进全国大学英语课程教学模式与创新方面具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名
大学英语MOOC教育资源应用研究
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
MOOC
资源应用
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
H319.3|G434
字数
1245字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范婷婷
东北石油大学外语学院
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
资源应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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