地方本科院校师范生教师技能训练体系的构建——以新乡学院为例

• 作者: 梁琨
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科 师范生 教师技能训练
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G652.0
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育改革的不断深入,高等师范教育面临着严峻的挑战,2010年我国开始执行教师资格准入制度,非师范专业学生可以通过考试而获得教师资格开放式的教师资格认证使师范类院校与非师范类院校、师范生与非师范生的界限逐渐模糊,师范院校的专业保护壁垒被打破,师范专业的就业率出现明显的滑坡要想走出困境,师范类院校就必须进行改革,提升师范生教育教学综合能力 这就要求高等师范院校在教学方式、课程设置、教育管理方式、实践环节等方面进行改革创新,培养出符合社会需求的高素质人才 只有这样,才能让高等师范专业从容应对现实挑战,朝着更加健康的方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁琨	新乡学院教务处	32	6	1.0	1.0