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摘要:
目的 探讨福利院中大龄自闭症患儿如厕能力训练的方法和意义.方法 采用离散式单元教学法、自然教学法、行事历等教学方法来帮助一个班的自闭症儿童学习如厕技能,养成良好生活习惯.结果 经过半年的训练,这个班14名学生中,9名学生白天上课期间成功脱掉了纸尿裤,能自主排便.结论 采用离散式单元教学法、自然教学法、行事历等教学方法,极大地提高了福利院中自闭症儿童的生活自理能力,从而大大减少了照护成本,帮孩子们建立了自信心,极大地改善了他们的生活质量.
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文献信息
篇名 自闭症儿童如厕能力训练的个案研究
来源期刊 世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 学科 医学
关键词 自闭症 福利院 教学方法 如厕能力训练
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 个案分析
研究方向 页码范围 174,187
页数 2页 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3141.2017.036.109
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症
福利院
教学方法
如厕能力训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
周二刊
1671-3141
11-9234/R
北京市紫竹院邮局22信箱,世界最新医学信息文摘杂志社
chi
出版文献量(篇)
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