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小学数学课堂导入方法探究
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摘要：
新课标提倡有方式、有方法的开展教学活动,数学作为一门对学生抽象思维能力、逻辑思维能力要求比较高、知识比较枯燥的学科,更应该有方式、有方法的开展教学。本文作者简要地论述了几种小学数学课堂的导入方法,希望能为其他教师的课堂教学提供一些帮助。
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探究小学数学课堂教学导入方法
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提高课堂导入技术水平构建魅力小学数学课堂
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读天下：综合
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-2112
CN：
22-1401/G2
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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