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原文服务方: 新课程       
摘要:
合作共赢一直是时代发展的主题,无论是在生活中还是学习中,合作都是我们取得进步与发展的钥匙.为了使学生能够适应社会的发展,学会通过自己的能力来达到目的,教会学生如何在学习中合作,在合作中学习进步,是我们老师的责任与义务.在小学语文教学中,应处处体现合作的重要性,如学生相互朗读背诵,相互进行考核都是对时间与资源的有限利用.为了学生能够更好更快地发展进步,引导小学生在语文学习中进行合作学习势在必行,也需要老师的不懈努力和学生的默契配合.
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篇名 小组合作学习模式在小学语文教学中的实践与研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小组合作学习 小学语文 教学实践 研究
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李晓香 1 0 0.0 0.0
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小组合作学习
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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