生态视角下看英语写作课上学生思辨能力的培养探讨

• 作者: 叶怡娟
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 文学
• 关键词: 生态视角 英语写作 思辨能力 培养方法
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（6Z）
• 页码范围: 350-350
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

近年来随着新课程改革与素质教育的发展,教学过程中不断地研究与试用部分有代表性的教学思想,生态教学也是其中之一,让高校、教师以及学生都渐渐地用生态的视角来看待教育中的问题,但因为当前对于生态教育的研究成果还是比较少,因此没有进行广泛地运用。本文就生态教育的视角下培养学生英语写作课的思辨能力进行探讨。

作者信息

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1	叶怡娟		4	0	0.0	0.0