作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在化学教学中,思维品质的培养就是要把化学概念和化学原理经过实验推理论证出来,在这个过程中,树立信心,激发思维;巧设实验,诱导思维;循循善诱,引导思维;精选习题,训练思维.能使学生摆脱被动接受知识的状态,从而使学生的整体素质得到了很大的提高,学习成绩也有了大幅度提升.
推荐文章
初中化学教学中创新意识的培养
初中化学
创新意识
创新思维
创新能力
初中化学实验创新教学研究
初中化学
创新教学
策略分析
优化初中化学教学的几点思考
初中化学
优化教学
思考
初中化学探究实验的课堂设计分析
初中化学
探究实验
课堂设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中化学思维品质的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中化学 思维品质 培养
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘培飞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
思维品质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导