信息技术与小学数学的整合

• 作者: 翟丽姣
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 整合 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

信息技术教学是一种先进有效的现代化教学工具，为老师教学、学生学习都带来了一定的优势，利用信息技术推进素质教育，并且推进对创新型人才和实践型人才的培养。数学作为一种逻辑思维性的学科，在小学阶段，对于知识的掌握和理解有一定的局限，所以在教学中利用信息技术推进学生的理解，培养小学生的思考和逻辑思维能力。本文通过对小学生数学与信息技术的整合分析，提出相关的建议和意见。

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1	翟丽姣		6	0	0.0	0.0