国际教育认证背景下医学影像学教学模式探讨

• 作者: 刘绮 李琳 王成伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 国际教育认证 医学影像学 教学模式 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2753字
• 语种: 中文

摘要

在国际教育认证背景下,培养应用能力强的高素质人才是21世纪高等教育的关键,也是参与国际竞争的必由之路.高等教育发展与改革的核心是全面提高教育质量.笔者结合所在医院的科研与教学工作,以专业素质和应用型、创新型人才的培养为核心,以提高教学质量为目标,优化课程体系及课程设置,改革教学方法,培养应用型医学影像专门人才.提出的培养具有国际化视野的实践应用型医学影像学人才的教育教学体系和教学模式,为新形势下医学教育的教学改革、专业课程体系建设提供了有益的参考.