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摘要:
在新媒体时代下,对于高职学生来说,微课程是一种十分重要的学习资源,本文把微课程的特点和微课程设计当中的相关注意事项作为切入点,结合教学者的教学经验,对微课程的计算机教学模式进行分析,希望对今后的教学改革有所帮助.
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关键词云
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文献信息
篇名 新媒体时代微课程在高职计算机教学中的应用研究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 微课程 高职 计算机教学 应用研究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G712
字数 2455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓伟 6 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
高职
计算机教学
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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