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指向提升学生数学素养的预习方法
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培养数学预习能力提升学生核心素养
数学教学
预习能力
核心素养
基于数形结合方法提升学生数学素养
数形结合
数学素养
小学教学
优化数学课堂,提升学生核心素养
高中数学
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质量
巧妙渗透数学思想,提升学生数学素养
初中数学
数学思想
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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