作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统教学与网络教学各有优劣,在信息化环境下的混合式教学实现了两者的优化组合.这不仅可以充分利用教学资源,弥补学习者的知识漏洞,还可以通过各种认知工具、辅助工具发挥学习者的主体作用,培养学习者的积极性和创造性.在具体实践于高职导游专业的过程中,可以通过解构导游专业的专业体系,落实技术支持,配套师资力量等多方面的举措来助力高职导游专业人才培养.
推荐文章
基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
基于认知理论的高职播音主持专业线上线下混合式教学模式研究
认知理论
播音主持专业
线上线下混合式教学
混合式测量教学的设计与思考
测量
BOPPPS模型
改进
混合式教学
对高职导游专业语文教学的认识与思考
导游语文
教学
实施对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合式教学运用于高职导游专业的思考
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 混合式教学 导游 高职
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G712|F590-4
字数 3788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李好 20 66 3.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (265)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
导游
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
论文1v1指导