探究中职音乐课堂教学的创新路径分析

• 作者: 许嘉奕
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 音乐教学 创新措施
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会的不断发展,越来越重视人才培养,近年来逐渐加大教育力度,教育部也在不断进行政策改革,培养满足社会发展基本需求的新时代综合型人才.音乐课程作为中职教育的辅助科目,在教学工作中,音乐课程能有效促进学生的整体成绩提升.但目前我国中职学校由于受到传统教学思想影响对音乐教学轻视,因此,本文就中职音乐课堂教学工作中存在的主要问题进行详细说明,并提出了具体加强音乐教学的创新措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许嘉奕		3	3	1.0	1.0