应用型本科高校汽车评估课程教学改革与探索

• 作者: 刘晓锋 成英 高婷婷 黄玮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 汽车评估 应用型教育
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

结合汽车鉴定与评估的行业需求,提出了汽车评估课程教学中存在的不足,从教材教学内容、教学方法手段、课程考核模式三个方面,进行课程的教学改革与探索研究,以提高学生的综合素质,达到应用型本科的人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成英	天津职业技术师范大学汽车与交通学院	22	55	4.0	6.0
2	高婷婷	天津职业技术师范大学汽车与交通学院	12	39	4.0	6.0
3	刘晓锋	天津职业技术师范大学汽车与交通学院	7	19	2.0	4.0
4	黄玮	天津职业技术师范大学汽车与交通学院	5	25	3.0	5.0