中小学教师教育培训管理研究

• 作者: 卓霜霜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培训 策略
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G451.7

摘要

随着教育事业不断发展，对教师专业素养和自身发展有了更高的要求，教师培训在教师继续教育中起着不容忽视的作用。传统教师培训管理存在较多的问题，通过对教师教育培训的必要性、现存问题的分析，提出促进教师素养提升培训对策。

作者信息

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1	卓霜霜		1	0	0.0	0.0