浅析小学三年级数学实际运用能力的培养

• 作者: 黄睿
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学三年级数学 应用题 实际运用能力提升
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习都提倡学以致用,而这项能力需得从小开始培养.小学一二年级是打基础的关键时期,三年级时,学生掌握了一定的读题运算的能力,所以从三年级开始师就要注重对学生实际应用能力的培养.数学是一门应用面很广的学科,它不仅在数学应用题等方面学会学以致用,还让学生在其它学科或者生活中学以致用.因此,我们小学数学教师就要从创新应用题教学方式入手,借助各种有效的方式,降低学生对数学应用题的畏惧感以及数学应用题解答难度,从而让学生在学会应答数学应用题的同时,发现数学的魅力,并提高学以致用的能力,为其他学科、之后学习奠定基础.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄睿		1	0	0.0	0.0